PEER EDUCATION – INDIRIZZI METODOLOGICI REGIONALI
Regione Lombardia ha pubblicato il documento “Approcci e strategie di educazione tra pari (peer education) nei programmi di prevenzione dei fattori di rischio comportamentali e di promozione di stili di vita e ambienti favorevoli alla salute. Indirizzi metodologici”. Il documento raccoglie la sintesi di ricerche e approfondimenti sollecitati dal lavoro di gruppo tra professionisti dei Servizi di Promozione della Salute delle ATS lombarde.